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另外網站建築物室內裝修專業技術人員變更暨登記證換發申請書 - Vofajo也說明：台灣室內設計專技協會『建築物室內裝修專業技術人員登記證』換證方式 ... 期滿前檢附16小時以上回訓證明，即可換證，預估有9千餘家業者及2.5萬名從業專技人員受惠。

大葉大學 設計暨藝術學院碩士班 黃俊熹所指導 王建亭的 室內設計裝修教育訓練之研究 -以工程管理優化應用為例 （2020），提出建築物室內裝修專業設計技術人員換證回訓講關鍵因素是什麼，來自於工程管理、教育訓練、專業能力、報表單應用、回報機制、資料建檔。

而第二篇論文國立臺北科技大學 土木工程系土木與防災碩士班 陳水龍所指導 文天佐的 探討「窗樘滲漏水之成因及防治」 （2018），提出因為有 窗樘滲漏、壁癌、崁縫不實、滲漏水的重點而找出了 建築物室內裝修專業設計技術人員換證回訓講的解答。

最後網站室內裝修登記證- 修正「建築物室內裝修管理辦法」第20條條文則補充：專業 施工：只能做裝修工程故室內裝修公司「建築物室內裝修業登記證」且「登記範圍」 ... 比約為3.1：1，專業設計施工技術人員男女二、經講習完成並取得換證回訓證明書 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了建築物室內裝修專業設計技術人員換證回訓講，大家也想知道這些：

室內設計裝修教育訓練之研究 -以工程管理優化應用為例

為了解決建築物室內裝修專業設計技術人員換證回訓講的問題，作者王建亭 這樣論述：

每一個專案對於業主來說都是獨特唯一的，所以都必須要以嚴謹完整的心態來對待，室內裝修工程施工作業的每個環節中，現場監工人員是工程施工品質掌握最直接的執行者，因此監造品質的好壞即會影響工程品質。如何建立一套教育訓練系統化管理模式，即利用科技、網路、軟體、報表及資料管理，靠「可控制性」之系統化來管理「不可控制」人員因素，降低「不可控制」因素的損失，讓工作更有效率，減少工程的災害與糾紛。 在目前精益求精的時代，且資訊與科技發達的情況下，材料資訊與施工步驟亦容易取得，本研究透過文獻的回顧，針對監工管理人員應具備之「專業能力」、「報表」、「通訊軟體」、「檔案管理」四個方面，藉由“5W2H”、“PD

CA”採質的研究方法，再列舉三個「實際案例」及「訪談」加以彙整，構築一套包含：教育訓練 (Education Training)、報表應用 (Form application)、回報機制 (Feedback mechanism)、資料建檔 (Data file)四大項目之適合室內工程管理教育訓練管理SOP系統。藉此次研究，構築出一套適合室內工程管理應用與培訓之法，能在短時間內打好新進工程監工管理人員基礎，讓公司在擴大業務及力求創新之餘直向作業能順暢，減少公司工作延宕與損失，增加業主的信任感。

探討「窗樘滲漏水之成因及防治」

為了解決建築物室內裝修專業設計技術人員換證回訓講的問題，作者文天佐 這樣論述：

一件良好的居住環境中，對於出現各式滲漏水情形，那是絕對必須避免的；然而在建物外牆中擔負著通風、採光乃至是觀景的各種窗樘，於生活機能中，確是非常重要；但也因為此項窗樘的留設及施工不當，進而衍生出相關壁面受潮、壁癌甚至是滲漏水情事發生。本次研究除以文獻探究「窗樘滲漏水之成因及防治」既有之現況外，主要者仍在於當住屋出現窗樘滲漏水情形後，應如何針對現行之修漏工法作出檢修效益評估外，並提出「窗樘手動加壓崁縫工法」此項實驗成果，期能對於現行個案，輕者以採行反覆施打外牆矽膠阻漏，而重者則予之大費週章拆換窗樘等選項外；另提本項「手動加壓崁縫工法」，期能在現行之檢修工法中，再予提報此項具有：不打除壁面、不造成

現場環境污損及相對節省施工時間之工法，供作面臨必須檢修窗樘滲漏水之個案，能有另項治本修繕工法作為因應。

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